Aprende a seleccionar libros de lectura para niños y niñas

Al tratar de desarrollar el gusanito de la lectura en los niños, se debe cumplir lo que dice el refrán "Amor a primera vista", hay que cuidar todos los detalles para que el primer encuentro con los libros sea agradable y memorable.Existe una gran variedad de textos infantiles y para no perderse en ese mar de opciones, lo mejor es aprender a seleccionar libros de lectura que se correspondan con las habilidades y capacidades que van desarrollando los pequeños según la edad.

El gusto por la lectura en los niñosse debe iniciar recitandocuentos desde que están en el vientre, esto les permite acostumbrarse a la voz de mamá o papá según quien sea el encargado de leer, y percibir las vibraciones sonoras producidas por la lectura, si ya pasó esa etapa, entonces se deben comenzar por libros adaptados a su tiempo de vida y su nivel de atención. Las características que debe cumplir un libro para los bebés de 0 a 2 años son las siguientes:

Utilizar imágenesgrandes, de colores fuertes, brillantes con fondos blancos, mientras más grande la imagen mejor. Deben ser fabricados con materiales resistentes y fáciles de manipular, se pueden adquirir en tela, plásticos blandos resistentes al agua, cartón recubierto o goma eva.A medida que el bebé se acerca al tiempo de hablar, los mejores libros son los de palabras y frases cortas, con letras grandes detipografía clara y sencilla.Al cumplir el año de vida, los cuentos con acciones cotidianas son los apropiados para inducir rutinas, como las de irse a dormir, dejarse bañar y comer. Entre los dos y tres años les gusta experimentar, así que los libros-juguetes que tiene figuras escondidas, pestañas para levantar o botones con sonidos les crean mucha emoción y mantienen su capacidad de asombro.

Para la etapa de 3 a 5 años ya los niños se están preparando para iniciar sus estudios formales donde aprenderán a leer y escribir, si con anterioridad se implementó la rutina de leer cuentos antes de dormir o por las tardes, estarán a un paso adelante en el procesode comenzar a leer. Las características de los libros para ellos son:

Mantener ilustraciones llamativas con textos sencillos que los ayude a expandir su vocabulario. Los atrapa con facilidad los libros de cuentos fantásticos o de ficción, este tipo de lectura los ayuda a desarrollar la imaginación. Si se quiere ir a la par de la educación escolar se les debe ofrecer libros informativos (letras, numeros, colores y formas), de hábitos (higiene personal, modales en la mesa, el orden y la limpieza) y valores (respeto, honestidad, sinceridad y puntualidad) así como también los de inteligencia emocional para que entiendan y reconozcan sus emociones. Todo ello sin descuidar el formato llamativo y divertido que pueda retener su atención.

Entre los 5 y los 8 años de edadlos niños tienden a ser más independientes a la hora de leer, por lo que se debe equilibrar la compra de libros que sean entretenidos y de lenguaje familiar para ellos con libros de un nivel superior que los ayude a crecer como lectores. Los tipos de textos pueden ser:

Enciclopedias ilustradas, historietas, comics, libros de deportes o música según la afinidad que tengan por alguna de estas opciones, libros que estén estructurados por capítulos y que aborden diferentes temáticas. Luego de todo este camino recorrido, es importante permitirles seleccionar el tipo de libros que deseen leer según sus gustos o curiosidades. Cualquier ocasión es buena para regalarles un libro, esto logrará que asocien la lectura a diversión y momentos felices. Si se hace una rutina adecuada de lectura y se adquieren los libros apropiados según su desarrollo, al final se obtendrá un individuo amante de la lectura que fortalecerá sus habilidades de comprensión y creatividad.

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